Aprender a ser es el informe elaborado por una comisión internacional presidida por Edgar Fauré (ex presidente del concejo de ministros francés) e integra por Felipe Herrera (ex-presidente del banco internacional de desarrollo) Abdul-Razzak Kaddoura (profesor de física nuclear en Oxford y Damasco), Henri López ( Ministro de asuntos exteriores de la Republica popular del Congo), Arthur V. Petrovski (miembro de la academia de ciencias pedagógicas de la U.RS.S), Majid Rahnema ( ex ministro de educacion del Irán), y Frederick Champion Ward ( Consejo de educación internacional en la fundación Ford) a la que la conferencia general de la U.NE.S.C.O. encomendó, en febrero de 1971, la tarea de estudiar la situación de la educación en el mundo y las estrategias posibles para su desarrollo.
(JEO 370.11 F265)

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